1990年以后出生的人，几乎每个人都读过一篇文章，名叫《从百草园到三味书屋》。这篇文章出自我国著名文学家鲁迅之手，是他的一篇回忆散文。文章中，鲁迅多次提到了他当时的老师，而这位老师便是寿怀鉴。寿怀鉴是鲁迅非常尊敬的老师，然而，在当时，他常常被人讥讽为离经叛道。 寿怀鉴出生在1849年，生长在清朝这个封建的王朝中。尽管如此，他的思想却相当先进，这种思想深刻地影响了鲁迅。1869年，也就是寿怀鉴20岁那年，他考中了秀才，虽然考得不算特别早，但依然可以说前途一片光明。然而，寿怀鉴却对清廷的卖国行为深感不满，决心放弃继续考取功名，选择回到家乡隐居，并成为一间小私塾的老师。这间私塾便是后来名声远播的三味书屋。
寿怀鉴对外国侵略者的厌恶是深入骨髓的。他拒绝任何洋人进入他的三味书屋，也不允许他们拜访。他甚至在书屋里为自己建了一个空坟，象征着自己宁死不屈，誓与外国侵略者斗争到底。 当时，三味书屋每年最多只招收八个学生，而鲁迅和他的弟弟周作人正是其中之一。鲁迅11岁时便开始在三味书屋学习，跟随寿怀鉴读书。鲁迅后来回忆起寿怀鉴时，他曾这样评价这位老师：他是本城中极方正、质朴、博学的人。那时，鲁迅已经在文学界享有崇高的声誉。 寿怀鉴的教学方式与传统的四书五经迥然不同。他的教学充满了新思想，注重启发学生的思维，提升他们的文学修养，而不是一味强迫学生死记硬背那些古板的八股文。这种做法在当时的社会背景下显得格外与众不同，甚至不符合主流的社会风气。因此，很多人暗中讥讽他，认为他是离经叛道的人。然而，这种教学方式却在鲁迅和周作人幼小的心灵中播下了深深的种子，寿怀鉴对鲁迅的影响甚至可以与藤野先生相提并论。 在当时的社会，体罚学生几乎是家常便饭，尤其是学生不听话的时候。寿怀鉴虽然设有体罚，但他很少使用，除非学生犯了大错，才会适当体罚，通常只是打手心，旨在让学生长个教训。与其说寿怀鉴依赖体罚，不如说他更倾向于口头批评学生。 有一次，鲁迅因为要为卧病在床的父亲买药而迟到了，寿怀鉴便严厉地批评了他。然而，得知真相后，寿怀鉴开始有所反思。当鲁迅为找到一种药引——陈仓米而感到困扰时，寿怀鉴亲自背着陈仓米到鲁迅家中，虽然他没说什么过于客套的话，但这一行动却让鲁迅十分感动。毕竟，说话容易，真正去做却需要更多的勇气和决心。 这件事情之后，鲁迅对寿怀鉴的尊敬达到了极点，并将他视为亲人。尽管离开家乡后，鲁迅仍时常给寿怀鉴写信问候，但由于古代通讯不畅，且鲁迅有意避开提及自己的成就，寿怀鉴直到去世都不知道自己培养出了中国文学界的领军人物——鲁迅。他一直认为鲁迅不过是那个聪慧的周樟寿（鲁迅的原名）。 对于一位老师来说，能够培养出众多优秀的学生，尤其是像鲁迅这样才华横溢的学生，应该是他最大的心愿。而鲁迅，也许自己未曾想到，他的老师会如此突然离世。他或许觉得自己的微小成就不值得炫耀给老师看，但如果寿怀鉴在九泉之下知晓，必定会为自己培养出了如此出色的学生而感到欣慰，含笑九泉。
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